Destinatari

Il Corso è aperto a Psicologi e Medici, Psicoterapeuti, Educatori.

Struttura del Programma

La comunicazione è il processo necessario per l’avvio delle relazioni. Comunicare deriva dal verbo latino “communicare” che vuol dire “mettere in comune” ossia condividere con gli altri pensieri, opinioni, esperienze, sensazioni e sentimenti.
La comunicazione non è dunque semplicemente parlare, ma presuppone necessariamente una relazione e quindi uno scambio all’interno di uno specifico contesto di interazione. In quanto tale la comunicazione è un diritto della persona con disabilità e concorre sia al decremento dei comportamenti problematici, che  all’incremento del suo benessere emotivo ed esistenziale. 

Questo corso esplorerà come l’Analisi del Comportamento ha affrontato il tema della comunicazione, partendo dall’opera di Skinner su “Verbal Behavior” (1957), fino alle applicazioni pratiche e operative dei programmi di insegnamento elementari basati sulle attuali evidenze scientifiche, con particolare attenzione alle esigenze dei professionisti che lavorano con persone con autismo adolescenti o adulte prive di competenze comunicative e/o con disabilità intellettiva.

Il corso verterà sui seguenti argomenti:

• La comunicazione analizzata come processo di interazione [O↔︎A]                                                 
• Le differenti unità di analisi del comportamento verbale: topografia e funzione                             
• L’analisi funzionale del comportamento verbale: una questione di apprendimento                         
• La centralità delle funzioni comunicative: una questione di diritti                                                   
• Valutazione del profilo di funzionamento comunicativo nella persona con disabilità                     
• La sequenza di insegnamento delle abilità comunicative                                                                 
• Sequenza di insegnamento delle richieste [Mand]: indicazioni utili nella programmazione educativa-abilitativa
• Mand: i sette training di insegnamento di base in ABA
• Introdurre un metodo efficace di comunicazione alternativa e analisi dei profili vocali delle persone con disabilità
• Un affondo sulla comunicazione nell’ottica dell’ascoltatore [le istruzioni essenziali al vivere autonomo]: riconoscere; recuperare; ricollocare e denominare

ECM e Sbocchi Professionali

Verrà rilasciato un attestato di partecipazione e un attestato di 4 ECM.

Docenti

Modalità di Iscrizione

1. Accedere alla piattaforma sul sito www.spazioiris.it
2. Compilare il format d’iscrizione
3. Scegliere il numero di rate e la modalità di pagamento (bonifico o PayPal).

È possibile iscriversi entro e non oltre il 20 aprile 2025 o fino ad esaurimento dei posti.

Sono disponibili solo 500 posti.

MAIL – formazione@spazioiris.it
TEL – 02.94.38.28.21
WhatsApp – 334.256.393.5

Costi

Il costo è di 96,25 euro ed è comprensivo di quota d’iscrizione e d’IVA.

La prenotazione è confermata al pagamento della quota.