CONGRESSI E CONVEGNI - CATALOGO

DIALECTICAL BEHAVIOR THERAPY (DBT) INTENSIVE TRAINING

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CONVEGNO – IMMAGINARE IL FUTURO:  DIVENIRE GENITORI OGGI

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MICROCONVEGNO – L’USO DELLE EMOZIONI IN PSICOTERAPIA SISTEMICA

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DONNE NELLE PROFESSIONI SANITARIE: POLITICHE ATTIVE E UGUAGLIANZA SOSTANZIALE

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PROGRAMMA DI FORMAZIONE PER L’INTERVENTO PSICOEDUCATIVO DI GRUPPO “INTEGRO”

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MICROCONVEGNO – SCUOLA E PSICOLOGIA: QUALI SINERGIE?

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MICROCONVEGNO: LA SESSUALITA’ NEL TERZO MILLENNIO

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4° CONVEGNO INTERNAZIONALE SULLA PSICOLOGIA PERINATALE

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CONGRESSO INTERNAZIONALE AIPPI: SILENZI E ASCOLTO. L’INCONTRO PSICOANALITICO CON GLI STATI AUTISTICI

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LA NUOVA FRONTIERA DELLA MEDICINA SUL TERRITORIO: “IL DIETISTA DI COMUNITÀ”

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LA FORZA DEL LEGAME – AICPAM

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MICROCONVEGNO – IL VECCHIO E IL NUOVO IN NEUROPSICOLOGIA CLINICA

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I DISTURBI ALIMENTARI: DAI FATTORI DI RISCHIO AI DIVERSI LIVELLI DI INTERVENTO

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L’ITALIA NON E’ UN PAESE PER COPPIE – MICROCONVEGNO PSICOLOGIA E PSICOTERAPIA

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SETTING SOCIO-RIABILITATIVI ED INTERVENTI EDUCATIVI PER LO SVILUPPO DI AUTONOMIE, RISORSE E POTENZIALITÀ DELLE PERSONE CON DISAGIO PSICHICO

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1° CONVEGNO INTERNAZIONALE DI ABAITALIA – LA SCIENZA DEL COMPORTAMENTO: TRA TRADIZIONE E INNOVAZIONE

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COMPLESSITÀ E APPARTENENZA – 17º CONVEGNO NAZIONALE SU QUALITÀ DELLA VITA E DISABILITÀ

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IL PAZIENTE AUTORE DI REATO, DALLA VALUTAZIONE PSICOPATOLOGICA ALL’INCLUSIONE SOCIALE

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MICROCONVEGNO – RAGAZZI NASCOSTI. RITIRO SOCIALE, DIFFICOLTA’ DI SOCIALIZZAZIONE E AUTOLESIONISMO IN ADOLESCENZA

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LA COMUNICAZIONE ON LINE, TRA LEGGI E SOFT SKILL TRAINING

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MICROCONVEGNO: MINDFULNESS: STRUMENTI PER LA SALUTE IN ADOLESCENZA ED ETA’ EVOLUTIVA

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PROSPETTIVE DIACRONICHE SULLO SPETTRO AUTISTICO

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AITERP PUGLIA – Modello IPS : metodologia Individual Placement and Support

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CONGRESSO INTERNAZIONALE SIRTS 2022

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MICROCONVEGNO: MINDFULNESS E COMPASSIONE NELL’ERA POST (?) – PANDEMICA

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I LUOGHI DELLA RIABILITAZIONE PSICHIATRICA – MODELLI CLINICI ORGANIZZATIVI E TESTIMONIANZE

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MICROCONVEGNO SUI DISTURBI ALIMENTARI

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XIII Convegno nazionale AGIPPsA

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MIGRAZIONI E DIVERSITA’ – CRESCERE CON LE DIFFERENZE A SCUOLA

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COERENZA E CORRETTEZZA NELLA PROMOZIONE DELL’ALLATTAMENTO, RISPETTANDO IL CODICE E L’ETICA PROFESSIONALE

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