CORSI ONLINE E FAD
IL COLLOQUIO: STRATEGIE PSICOEDUCATIVE E PROCESSI DI APPRENDIMENTO
Tipo di Evento: FAD Asincrona
Dove: Online
Piattaforma online: Virtual Meeting
Quando: Fino al 14 maggio 2025
Crediti: 8 ECM
Durata: 8 Ore
Test ECM da svolgere entro: 29 maggio 2025
Materiale: Dispense scaricabili
Registrazioni: Disponibili per 12 mesi
Prezzo: € 220,00
Evento in partnership con
AMICO DI
Associazione Modello di Intervento Contestualistico sulle Disabilità Intellettive
Destinatari
Il Corso è aperto a Psicologi e Medici, Educatori, Operatori (OSS, infermieri, personale ausiliario) Insegnanti, Responsabili di servizio.
Struttura del Programma
- L’uso delle parole nella relazione di aiuto
- Il colloquio educativo: struttura e procedure
- I blocchi comunicativi
- Analisi degli approcci individuali con esercitazioni pratiche
- Il colloquio motivazionale (Motivational Interviewing): dalla precontemplazione alla contemplazione
- Le ricadute disfunzionali
- Il colloquio motivazionale (Motivational Interviewing): dall’azione al mantenimento
- Un protocollo “breve” per il colloquio
- Gestire le resistenze
- La terza generazione di approcci comportamentali: modelli ACT per il cambiamento
- Il colloquio su valori, aspettative, desideri: processi e procedure
Obiettivi Formativi
Nel contesto sociosanitario, il canale comunicativo primario su cui l’operatore investe nella presa in carico dell’utente è quello verbale. Le parole e le relazioni in cui queste si inseriscono, danno significato e senso agli obiettivi terapeutici e alle capacità stesse dell’operatore.
L’abilità del cliente di relazionarsi agli altri è infatti spesso al centro delle difficoltà cliniche che affrontiamo; in altri termini: la psicopatologia e la sofferenza umana è, in larga parte, di natura interpersonale e contestuale, e la relazione terapeutica è essenziale nel portare miglioramenti clinici.
Il colloquio rimane lo strumento più “usato e abusato” nel campo delle professioni sociosanitarie. Spesso non ci chiediamo neppure quanto le nostre parole siano efficaci, eppure investiamo molte fatiche e aspettative sulle parole che dedichiamo agli altri.
Il lavoro sviluppa un percorso che considera gli elementi più significativi del colloquio clinico psicologico e li interseca con le metodologie proprie del colloquio motivazionale (Motivational Interviewing di Miller e Rollnick), declinando il lavoro nei contesti di lavoro dei partecipanti.
Il lavoro viene presentato attraverso la matrice scientifica e procedurale ACT (Acceptance and Commitment Therapy), centrato sul canale comunicativo verbale, che è lo strumento su cui l’operatore investe nella presa in carico dell’utente. Le parole e le relazioni in cui queste si inseriscono, danno significato e senso agli obiettivi terapeutici e alle capacità stesse dell’operatore.
Il corso si pone l’obiettivo di offrire le competenze di base per utilizzare le parole e il colloquio clinico con maggiore efficacia, mantenendo il proprio stile personale, costruendo maggiore consapevolezza ed efficacia.
ECM e Sbocchi Professionali
Spazio IRIS è società scientifica e provider per l’accreditamento di eventi ECM nazionali per tutte le figure sanitarie con numero di registrazione 4995.
Per il Corso sono stati riconosciuti 8 crediti ECM a favore delle professioni interessate. Per il conseguimento degli ECM e dell’attestato è necessario partecipare almeno all’80% dell’attività didattica e svolgere il test finale.
Docenti
Dott. Mauro Leoni
Psicologo, psicoterapeuta e analista del comportamento (ABA-ITALIA)
Presentazione
Modalità di Iscrizione
1. Accedere alla piattaforma sul sito www.spazioiris.it
2. Compilare il format d’iscrizione
3. Scegliere il numero di rate e la modalità di pagamento (bonifico o PayPal).
È possibile iscriversi entro e non oltre il 14 maggio 2025 o fino ad esaurimento dei posti.
Sono disponibili solo 500 posti.
MAIL – formazione@spazioiris.it
TEL – 02.94.38.28.21
WhatsApp – 334.256.393.5
Costi
Il costo è di 165,00 euro ed è comprensivo di quota d’iscrizione e d’IVA.
La prenotazione è confermata al pagamento della quota.
Per richiedere informazioni
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