CORSI ONLINE E FAD

APPLIED BEHAVIOUR ANALYSIS –
TECNICI DEL COMPORTAMENTO NEI SERVIZI PER LA DISABILITÀ

Tipo di Evento: Corso FAD
Piattaforma: FAD
Quando: Dal 21 luglio 2020
Crediti: 50 ECM
Durata: 60 Ore
Prezzo: €1300.00 € 1040,00

Destinatari

Per accedere al Corso per “Tecnici del comportamento in Applied Behavior Analysis nei servizi per le disabilità” è necessario essere in possesso di un diploma di scuola superiore.
Situazioni particolari (es. sanatorie delle aziende sanitarie, riconoscimento di equipollenze) verranno valutati individualmente.

Struttura del Programma

Ogni lezione è composta da:

  • Didattica diretta tramite video-lezioni: i video richiedono interazione costante del corsista, monitorat attraverso la piattaforma LMS
  • Diapositive didattiche: il sistema guida alla visione completa di ogni pagina
  • Materiali di approfondimento (articoli, capitoli, dispense): è possibile il download per la lettura differita
  • Test e strumenti per applicare le procedure di assessment e trattamento: è possibile il download per
    usare gli strumenti nel proprio lavoro quotidiano
  • Test di apprendimento: il corsista deve superare il test con domande estratte casualmente dall’archivio,
    per accedere alla lezione successiva

Il sistema LMS utilizzato da AMICO-DI consente la tracciatura completa delle attività del corsista e impedisce
di evadere dal percorso didattico descritto, garantendo quindi standard di formazione confrontabili o
superiori a quelli solitamente offerti in aula in corsi analoghi.

PROGRAMMA

1. Introduzione, aspetti etici e deontologici

  • Le Disabilità intellettive, i Disturbi dello spettro dell’autismo, i modelli di Qualità della vita e gli approcci basati su evidenze
  • La progettazione degli interventi e il ruolo dell’ABA nel sistema dei servizi italiani
  • Aspetti etici e deontologici finalizzati a: potenziare l’intervento, comunicare con colleghi e famigliari,
    tutelare i diritti della persona con disabilità

2. Processi, paradigmi e principi dell’analisi comportamentale applicata

  • Linguaggio e terminologia ABA
  • Paradigmi di condizionamento classico e operante
  • Procedure di rinforzamento e punizione
  • Relazioni funzionali e variabili contestuali

3. Definizione, operazionalizzazione e misura del comportamento:

  • Definire comportamento e ambiente in termini osservabili e misurabili
  • Scegliere e programmare la raccolta dati e le schede
  • Le procedure di misurazione continua e discontinua
  • Come utilizzare i dati: baseline, grafici e analisi dei dati
  • Allineare i dati nel Progetto di vita e nel Programma di intervento (es. PEI)

4. Procedure per l’acquisizione di abilità

  • Identificare le componenti essenziali di un programma finalizzato all’acquisizione di abilità
  • Le contingenze di rinforzamento: rinforzo condizionato e incondizionato, modelli di rinforzamento
    continuo/intermittente
  • Le procedure di insegnamento: pairing, per prove distinte, naturalistico, analisi del compito e
    concatenamento, discriminazione, trasferimento di controllo dello stimolo, fading dello stimolo, prompting e apprendimento senza errori, fading del prompt, generalizzazione e mantenimento, monitoraggio.

5. Assessment e analisi funzionale

  • Procedure di assessment individualizzato (es. basate sul curriculum, sul livello di sviluppo, abilità
    sociali)
  • Procedure di assessment e analisi funzionale

6. Procedure per la riduzione del comportamento

  • Identificare le componenti essenziali di un programma finalizzato alla riduzione del comportamento
  • Interventi: modifica degli antecedenti (es. operazioni motivazionali e stimoli discriminativi),
    rinforzamento differenziale (es. DRA, DRO), estinzione
  • Procedure di emergenza/gestione della crisi

7. Verbal behaviour

  • Introduzione
  • Assessment
  • Procedure di insegnamento centrate sul VB e sul potenziamento della comunicazione

8. La valutazione delle preferenze e dei valori

  • Procedure per valutare le preferenze a stimolo singolo, appaiato e multistimolo
  • Procedure per l’assessment dei valori

 

TIROCINIO

Il corso prevede un tirocinio obbligatorio di 100 ore (per sostenere gli esami), che riguarda l’implementazione di procedure inerenti una o più tematiche del corso. Può essere espletato sia in strutture private accreditate sia all’interno di enti pubblici. Le ore di tirocinio devono essere registrate attraverso apposito libretto. Le figure professionali già operanti nei servizi per la disabilità possono rendicontare le ore lavorative presso il proprio ente purché sia perseguito il progetto di tirocinio concordato con il supervisore.

 

SISTEMA DI VERIFICA DEGLI APPRENDIMENTI

Il sistema di verifica degli apprendimenti è strutturato in più fasi:

  • Test di apprendimento per ogni lezione (questionari a scelta multipla)
  • Test scritto (esame conclusivo presso la sede di AMICO-DI)
  • Discussione di un breve case-report (esame conclusivo presso la sede di AMICO-DI)
  • Verifica delle competenze con il supervisore: i candidati devono svolgere una verifica attraverso
    supervisione diretta da parte di un consulente (fra quelli indicati da “AMICO-DI” oppure un analista del
    comportamento certificato, con esperienza clinica e di supervisione; che dovrà accreditarsi come tale).
    La verifica consiste nell’analisi di come il candidato ha applicato i principi e le procedure in un caso reale (attraverso materiale scritto e video). La verifica dura un massimo di 3 ore. Il costo della supervisione non è incluso nella quota del corso tecnico.

Il corso è disponibile

dal 21 luglio 2020

ECM e Sbocchi Professionali

Spazio IRIS è società scientifica e provider per l’accreditamento di eventi ECM nazionali per tutte le figure sanitarie con numero di registrazione 4995. Per il Corso sono stati riconosciuti 50 crediti ECM a favore delle professioni interessate (psicologo, medico-chirurgo, infermiere, terapista della neuro e psicomotricità, infermiere, educatore professionale).

ATTESTATO e DIPLOMA
Il Diploma di “Tecnico del comportamento in Applied Behavior Analysis per le disabilità” verrà rilasciato a tutti coloro che:
1. Svolgeranno per intero (100%) il corso in tutte le sue componenti;
2. Supereranno i test di apprendimento online presenti dopo ogni argomento didattico;
3. Supereranno la verifica delle competenze con il supervisore;
4. Supereranno il test finale (presso la sede di AMICO-DI);
5. Supereranno la verifica diretta finale con la discussione di un breve case-report (presso la sede
di AMICO-DI).
Ogni corsista che ha superato test e valutazioni può accedere agli esami presso la sede di AMICODI; le sessioni ordinarie sono previste per marzo, giugno e dicembre (a cui si aggiungono sessioni straordinarie in base al numero di richieste).
Il Corso per “Tecnici del comportamento in Applied Behavior Analysis per le disabilità” qui proposto, previo superamento della verifica delle competenze e del tirocinio, dà diritto di accesso al registro italiano istituito da SIACSA, la Società Italiana degli Analisti del Comportamento in campo Sperimentale ed Applicato (www.siacsa.org), per essere accreditati e riconosciuti come Tecnici ABA.

Docenti

Paolo Moderato

Paolo Moderato

Psicologo, Psicoterapeuta

Presidente IESCUM

Davide Carnevali

Davide Carnevali

Psicologo, Psicoterapeuta

Analista del comportamento

Roberto Cavagnola

Roberto Cavagnola

Psicologo, Psicoterapeuta

Fondazione Istituto Ospedaliero di Sospiro Onlus

Mauro Leoni

Mauro Leoni

Psicologo, Psicoterapeuta

Fondazione Istituto Ospedaliero
di Sospiro Onlus

Giovanni Miselli

Giovanni Miselli

Psicologo, Psicoterapeuta

BCBA e SIACSA, Trainer ACT

Francesco Fioriti

Francesco Fioriti

Dirigente psicoeducativo

Dipartimento Disabili

Modalità di Iscrizione

  1. Accedere alla piattaforma sul sito www.spazioiris.it
  2. Compilare il format d’iscrizione
  3. Scegliere il numero di rate e la modalità di pagamento (bonifico o PayPal)

Costi

Il costo del corso è di 1300,00 euro ed è comprensivo di ECM e d’IVA.

La prenotazione è confermata al pagamento della quota di iscrizione pari a 100,00 euro.

Early Bird
Con iscrizione effettuata entro il 20 ottobre 2020 potrai avere uno sconto del 20% per un totale di 1040,00 euro.

Extra Early Bird
Per gli iscritti ad una scuola di specializzazione in psicoterapia, per le iscrizioni di gruppo (minimo 3) e per
chi ha già frequentato un corso/master di Spazio IRIS è sempre possibile richiedere uno sconto eventualmente cumulabile del 5%.

FAQ

Dove e come posso lavorare come tecnico del comportamento?

In qualsiasi servizio in cui sia richiesta una competenza di analisi del comportamento: dall’educazione per le diverse tipologie di utenza (insegnanti, educatori, psicologi, medici, infermieri, riabilitatori, professionista dell’educazione e della salute, assistenti sociali, ecc.) agli ambiti dell’ergonomia (analisi degli errori, design ambientale), della Behavioral Economics, dell’OBM (Organizational Behavior Management, Performance Management, organizzazione di servizi).

Dove può essere espletato il tirocinio?

Il tirocinio può essere espletato sia in strutture private accreditate sia all’interno di enti pubblici. La pratica deve riguardare l’implementazione di progetti inerenti una o più tematiche presenti nel corso tecnico. Il progetto di tirocinio viene concordato con il supervisore.

Le figure professionali già operanti nei servizi per la disabilità possono rendicontare le ore lavorative presso il proprio ente (ossia è possibile svolgere tirocinio mentre si è in servizio, quindi rendicontando le ore lavorative), purché sia perseguito il progetto di tirocinio concordato. AMICO-DI metterà a disposizione un elenco di sedi potenzialmente disponibili per chi non stesse lavorando o desiderasse svolgere tirocinio altrove.

Qual è il costo della supervisione?

Il costo della supervisione (chiamata nel caso del Corso per Tecnici ABA “Verifica delle competenze), è pari 150€ ed è inclusa nella quota complessiva (ossia il costo del corso include la quota d’iscrizione, la verifica delle competenze e l’IVA).

In cosa consiste l’esame conclusivo che si terrà presso la sede di Amico-Di?

La verifica degli apprendimenti avviene attraverso un sistema composito. Il corsista dovrà sostenere:

  • Test di apprendimento ONLINE per ogni lezione (con domande a risposta multipla)
  • Test finale (esame): in presenza con domande a risposta multipla
  • Verifica delle competenze con il supervisore: il supervisore verifica le competenze acquisite durante il tirocinio e lo studio individuale e durante la preparazione del case-report. Il supervisore consegnerà la valutazione alla commissione.
  • Discussione di un breve case-report (esame): in presenza con presentazione di caso clinico (o di lavoro pratico concordato con il supervisore), di circa 20’
Dove si trova la sede di Amico-Di?

A Sospiro (CR), in Piazza Libertà 2.

Che differenza c’è tra l’iscrizione al SIACSA e la certificazione BCBA e BCaBA?

Le certificazioni BCBA e BCaBA sono riferite ad analista ed assistente analista del comportamento, in base alle nomenclature del Board Certified Behavior Analyst, un’associazione profit privata nordamericana. Queste certificazioni sono state introdotte in Italia diversi anni fa da IESCUM (www.iescum.org) e sono state l’unico riferimento anche in Italia, fino a quando, sulla scorta dell’esperienza pluriennale, si sono strutturati in modo autonomo enti di certificazione e accreditamento (SIACSA e ABA-IT). Le certificazione del BACB non sono riconosciute dalle Istituzioni italiane (e nemmeno costituiscono un titolo riconosciuto a fini concorsuali), mentre invece questo percorso è intrapreso con successo da ABA-IT.

Il corso permette di accedere all’esame per la certificazione BCBA?

No. Il titolo del Board americano per i tecnici del comportamento è RBT (Registered Behavior Technician) e risulta non utile per lavorare nel contesto italiano. I corsi RBT constano di 40 ore di formazione, mentre il corso di AMICO-DI è strutturato in oltre 70 ore di didattica.

Che cosa comporta l’iscrizione nelle liste SIACSA?

SIACSA (www.siacsa.org) è la Società Italiana degli Analisti del Comportamento in campo Sperimentale ed Applicato.
SIACSA è l’Associazione dedicata ai Tecnici e agli Analisti del Comportamento, ossia a tutti coloro che hanno un percorso certificato di formazione in analisi comportamentale, applicata o sperimentale.

SIACSA:

  • costituisce il registro nazionale professionale degli analisti del comportamento;
  • risponde e orienta circa le istanze dei suddetti professionisti per quanto concerne gli aspetti, scientifici, metodologici e deontologici della professione;
  • promuove la visibilità e tutela il professionista;
  • è il riferimento per le istituzioni locali e nazionali per quanto riguarda i contesti (salute, educazione, organizzazione, comunicazione, ecc.) in cui può intervenire l’analisi comportamentale;
  • promuove iniziative atte a far conoscere, tutelare e sostenere la professione dell’analista del comportamento sia sperimentale che clinica;
  • promuove l’aggiornamento professionale (che il socio svolge presso altri enti)
  • attiva iniziative atte a coinvolgere le istituzioni locali intorno alle problematiche della professione;
  • affianca altre associazioni in iniziative che abbiano valore di scambio culturale e di unità di intenti verso la pubblica opinione e verso le istituzioni.

SIACSA iscrive automaticamente i propri soci al REGISTRO NAZIONALE ABA-IT (www.abaitalia.org): il registro unico sostenuto dagli enti di formazione italiani e dalle associazioni nazionali ANFFAS e ANGSA, interlocutore. con gli enti pubblici, le Istituzioni e il mondo della ricerca

Come posso diventare Analista del comportamento?

Frequentando un corso Master in ABA è possibile acquisire il titolo di assistente analista o di analista del comportamento. In modo più dettagliato:

  • Iscrizione SIACSA come Soci “Analisti del Comportamento”:
    • Avere diploma di laurea quinquennale, specialistica o magistrale in: psicologia; pedagogia; scienze dell’educazione; medicina;
    • Avere completato, con superamento dell’esame finale e consegna del diploma, una formazione specialistica certificata, post laurea magistrale o specialistica, comunemente indicata come Master in Applied Behavior Analysis di II livello, oppure Master Specialistico in Applied Behavior Analysis
    • Avere svolto attività di lavoro sul campo (tirocinio) con applicazione dei principi e delle procedure dell’ABA;
    • Avere svolto la supervisione con un Analista del Comportamento.
  • Iscrizione SIACSA come Soci “Assistenti Analisti del Comportamento”:
    • Avere diploma di laurea almeno triennale in psicologia, pedagogia, logopedia, terapia della riabilitazione, scienze dell’educazione o titoli equipollenti;
    • Avere completato, con superamento dell’esame finale e consegna del diploma, una formazione specialistica certificata, post laurea triennale, comunemente indicata come Master in Applied Behavior Analysis di I livello, oppure Master Specialistico in Applied Behavior Analysis
    • Avere svolto attività di lavoro sul campo (tirocinio) con applicazione dei principi e delle procedure dell’ABA;
    • Avere svolto la supervisione con un Analista del Comportamento.
  • Iscrizione SIACSA come Soci “Tecnici del Comportamento”:
    • Avere diploma di laurea o titoli equipollenti;
    • Avere completato, con superamento dell’esame finale e consegna del diploma, una formazione specialistica certificata, a livello base, sulle procedure comportamentali e la loro applicazione, comunemente indicata come Corso per Tecnici del Comportamento;
    • Avere svolto attività di lavoro sul campo (tirocinio) con applicazione dei principi e delle procedure dell’ABA;
    • Avere svolto la supervisione con un Analista del Comportamento.

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